Neide Figueiredo de Souza
Membro desde dezembro de 2020
Graduada em Letras e Pedagogia .
Especialista em Alfabetização e Letramento.
Mestre em Educação na linha de pesquisa Linguagens e Tecnologias .
Servidora publica das redes Municipal e Estadual de Ensino.
(20) artigos publicados
Publicado em 29 de December de 2020 em Educação
DEFINIÇÃO OU DEFINIÇÕES DE LETRAMENTO E DE MULTILETRAMENTOS
Publicado em 29 de December de 2020 em Educação
TEORIA CRÍTICA, HERMENÊUTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES DE MARIO OSORIO MARQUES
Publicado em 22 de February de 2022 em Educação
BREVE REFEXÃO SOBRE A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Publicado em 24 de February de 2022 em Educação
TRABALHO COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
Publicado em 02 de March de 2022 em Educação
LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES
Publicado em 02 de March de 2022 em Educação
PROFESSOR MOTIVADOR DO ATO DE LER
Publicado em 10 de March de 2022 em Educação
ETAPAS DA LEITURA
Publicado em 14 de March de 2022 em Educação
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Publicado em 17 de March de 2022 em Educação
DESAFIOS DA EXPLORAÇÃO DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA SALA DE AULA
Publicado em 02 de April de 2022 em Educação
BREVE RELEXÃO SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE
Publicado em 02 de April de 2022 em Educação
A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR
Publicado em 02 de April de 2022 em Educação
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DOCENTE
Publicado em 02 de April de 2022 em Educação
A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE
Publicado em 04 de May de 2022 em Educação
PROFESSOR COMO SUJEITO PESQUISADOR
Publicado em 13 de May de 2022 em Educação
A construção da identidade docente: um compromisso social em continuidade
Publicado em 26 de May de 2022 em Educação
CONHECIMENTOS E SABERES DOCENTES CONSTITUINTES DA IDENTIDADE DAS EDUCADORAS E DOS EDUCADORES
Publicado em 22 de June de 2022 em Educação
SABERES DOCENTES NA CONTEMPORANEIDADE
Publicado em 25 de August de 2022 em Educação