RESUMO
Com a industrialização, os direitos adquiridos pela mulher e sua inserção no mercado de
trabalho nasce á necessidade da escola integral, por conta da sua ausência no recinto familiar.
Estes fatos trouxeram mudanças nas organizações sociais, nas suas particularidades
econômicas, política e cultural. Todas estas modificações refletiram na educação do ser
humano contemporâneo. Uma educação se dá por completa quando exercida com atenção, de
carinho, disciplina, sendo possível quando vivenciada com qualidade. Daí, a necessidade de
validar os direitos da criança e do adolescente na prática cotidiana da sociedade. O ensino
integral reduziria o prejuízo na educação daqueles que estão na situação vulnerabilidade
sociais e também auxiliaria na aprendizagem do educando reforçando o rendimento escolar.
Palavras-Chave: Educação Integral, Risco social, Vulnerabilidade social
Acesse seu perfil de escritor para publicar artigos
Crie seu perfil de escritor para publicar artigos
Preencha corretamente os campos para criar seu perfil. Use um usuário e senha fácil de lembrar, como o seu e-mail. O envio do artigo será feito na próxima página.